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学校在省职业学校文化标识评比中喜获殊荣

【作者：】【发布时间：2012-10-8】【浏览次数：2295】

　　本报讯（高绪东）日前，在2011年度全省职业学校文化标识评比中，学校校徽获得物质文化标识评比二等奖，建筑“风斤楼”和标示“东旭启景行”分获物质文化标识评比三等奖；校风“涵恬养知崇道进技” 、校训“缮生益能”分获非物质文化标识评比二等奖和三等奖。
　　职业学校文化标识评比活动由江苏省教育科学研究院组织，评比的对象分为物质性文化标识和非物质性文化标识两类。物质性文化标识主要指充分反映职业教育特征、本校特点和行业企业要求的、具有视觉冲击力和吸引力的文化环境及其文化陈设。包括校徽、建筑、雕塑、标示及其他五个小项。非物质性文化标识主要指充分体现现代职业教育思想和职业特质、可传承发展并在课程教学、学生管理、社团活动中有机渗透，具有强烈的感染力和育人熏陶作用的办学理念、校训、校风、教风、学风及其他六个小项。学校文化标识是以学校定位、办学理念为核心，对学校内部管理、对外活动、广告宣传等进行组织化、系统化、形象化的综合设计。它可以有效地调动学校师生和社会各界参与学校发展的积极性，可以促进学校管理走向科学化和条理化，趋向符号化。
　　近年来，学校非常重视校园文化建设，以人为本、和谐发展，建设书香文化校园，突出“环境育人”、“文化育人”，提升师生文明涵养、精神面貌和文化气质；打造温馨家园、生态花园、数字校园、书香校园、和谐校园、安全校园。提炼职业教育特色的办学理念，确立了“为社会持续发展育人，为师生终身发展养知”的办学理念。积极营造具有职业教育特色的办学环境，加强具有职业教育特色的学生管理。加强宣传阵地建设，弘扬主旋律，使校园的每一处景观都有使用功能、审美功能和教育功能，充分彰显出职业教育的办学特色，为创建国家高水平改革发展示范校奠定了强有力的基础。

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