本报讯（孙良军）为不断深化课堂教学改革,促进学科教学的改革与发展,全面提高教育教学质量,使新分配的年轻教师迅速成长,尽快适应教学岗位，并进一步浓厚我校的教研氛围，教研组开展了新分配教师汇报课活动。各教研组积极参与，每次听课人数多达30人左右。
　　这次汇报课共有7位新分配的教师参加，他们是：文科组的张小娇、曹林荣、黄雪林、李娜娜四位教师和理科组的蒋亚楠、徐鸣、李永鹏三位教师。评委由校领导、教务处、教研室和教研组长组成。各参加教师认识到位,高度重视,精心准备，打印了教案，制作了课件。7位新教师在指导老师的指导下，较好体现了现代教学理念与课堂教学的价值取向，使目标三要素能有机地联系在一起；教学设计恰当，能准确把握课型特点，注重基本知识和基本技能的联系，教学理论依据充分，具有较强的实践操作性；教学过程结构严谨，活动要素充分，针对性强，能以学生为主体，构建和谐课堂；恰当使用电脑等多媒体课件，操作熟练；能结合新课程理念开展教学，富有创新精神，反映了我校新教师爱岗敬业、刻苦钻研、昂扬向上的精神风貌。
课后，评委组成员对各新教师的课进行了点评，充分肯定了新教师的成绩，同时也指出了其中的不足，如有的新教师对课程标准把握不到位，重点不突出，难点分析不透彻，对整个课堂驾驭不足等。评委们还对新教师如何进一步提高教育教学水平提出了可行性意见。
　　通过这次汇报课活动，新分配教师的教学水平得到了进一步的提升，全校教师的教研氛围进一步浓厚，也为学生营造了知识积累与提升的氛围、明理与实践相统一的教育环境，为学生提供了潜能向素质生成的载体。这次新教师汇报课活动达到了预期的效果。

孙良军副主任（中）组织座谈交流会

新教师在上汇报课

新教师在上汇报课