—2011年学校发展的工作思路和工作目标
2011年是我县乘势而上、决战决胜,奋力夺取全面小康沛县建设新胜利的攻坚年,也是我校全力创建国家高水平示范校学校的关键之年。在新的一年里,我们将根据《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中创新发展职业教育的要求,依照全面达小康动员大会的部署,坚持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为本位,以改革创新为动力;按照“管理、规范、和谐、创新”的工作思路,强化内涵发展,调动行业企业的积极性;加快发展面向农村的职业教育,增强职业教育的吸引力;坚持育人为本,以教产合作、校企一体和工学结合为改革方向,以提升服务沛县发展和改善民生的各项能力为根本要求,着力推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、课程教材与职业标准、教学过程与生产过程的深度对接,增强职业教育服务于沛县“打造转型升级示范区,建设龙城水乡新沛县”目标的针对性和实效性,加快培养大批具有良好职业道德、必要文化知识、熟练职业技能等综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才,加快学校创建国家高水平示范学校的步伐,为沛县“全面达小康,百强再进位”目标的实现,提供更大的智力支持、技能支撑和人才贡献。
在2011年的工作中,学校将以提高质量为重点,巩固发展成果,旗帜鲜明的走改革创新创优之路,围绕创建国家高水平示范校“一个中心”,做强专业建设和教学质量“两项重点”,做精农民提升培训、退役士兵培训和校企联谊“三大工程”,做实学校的内涵建设、项目引进、师资队伍建设和外延扩张“四大战略”,凸显德育工作、技能大赛、对口升学、校园文化建设、课程改革“五大亮点”,更好地促进就业、改善民生、服务三农、力求在质量、规模、结构、效益方面的持续均衡,把学校发展推进到科学发展的新阶段。 2011年学校的工作目标是全力创建国家级高水平示范性中等职业学校,为此主要做好以下工作: 1、彰显学校德育特色。坚持“育人为本,德育为先”的育人理念,遵循中等职业学校学生身心发展的特色和规律,结合汉文化传承,拓展德育途径,以德育校本教育、学生四自管理、“三管九不”文明教育为抓手,丰富德育内容,创新德育载体,改进德育工作方法,增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力,在省内外立德树人活动中发挥示范和引导作用,形成具有影响力的德育理论成果。 2、技能大赛全市争先。发挥技能大赛的优势,在省市技能大赛中摘金夺银,力争参赛项目数量、获奖人数和团体总分三项位居全市首位。积极承办市级技能大赛,使学校参赛和组织技能大赛的实力提升到新水平。 3、对口单招再创佳绩。教学工作抓长远、抓常规、讲协调、讲服务,加强对教学工作各环节的指导与检查。加盟名校联合体,为对口高考打造平台;严把中专招生成绩审核关,推进分层教学有效实施,加强校本教学研究,健全课程改革模式;开展培训与交流,打造专业名师队伍,确保对口单招本科上线人数位居全市第一,省级示范专业个人总分第一,艺术类本科上线全市第一。同时,毕业生就业安置率要达到98%以上,安置满意率达100%,造就升学就业比翼双飞的发展态势。 4、校园文化彰显活力。按照“严、细、实、活”的要求,遵循校园文化发展规律,探索出具有我校特色的物质文化、精神文化和践行文化,增加学校发展的底蕴和活力。 5、课程改革形成体系。根据国家新专业教学指导方案和课程评价体系,以创新人才培养模式为载体,在拓展专业群,延伸产业链的基础上,进行电子、建筑、机电、服装等专业课程的教学设计、教学方式方法创新和教学资源的开发,形成适应经济社会发展、有利于和高等职业教育、继续教育相衔接的课程体系。 6、增强专业建设活力。提档升级学校的工业与民用建筑、服装制作与营销、电子技术应用、旅游服务与管理专业,完善充实计算机应用、机电技术应用、化学工艺专业,新增现代农艺、汽车运用与维修、物流服务与管理专业,构建全方位、多元化的专业建设格局,以适应国家教育部中等职业教育改革创新行动的需要。2011年在原有5个省级示范专业的基础上,再创建1-2个省级示范专业。 7、扩张教学实训基地。2011年度完成教学实训楼项目建设,采用校企一体化的合作模式,引进企业设备、人员和技术以及生产和服务项目,共建共享实训基地。整合优化实训基地资源,把我校5个省级示范专业的实训基地建设成为装备先进一流,设备对接产业,技术对接企业,具备教学、培训、鉴定和生产等多种功能的中等职业教育实训基地。加强实训基地运作管理,提高适应效益。 8、教科研实现新突破。2011年,学校教科研工作以课堂教学为阵地,以课题研究为载体,以师资培训为平台,积极构建学习型组织,打造科研课题团队;加大师资培训力度,打造名师成长梯队;强化教师转岗意识,打造多专多能人才队伍。力争国家级立项科研课题1项,省级立项科研课题3项,市级立项科研课题10项,在省市级以上刊物发表、获奖论文100篇。 9、稳步推进“三大工程”。广泛开展新型农民、退役士兵和在岗职工的培训,扩大职业教育培训覆盖面,健全以我校为龙头,乡镇中心校和企业为依托的实用技能和适应技术培训网络,设置实用专业,改革教学模式注重培训质量,把满足学员的需要作为培训工作的出发点和落脚点,加强校企联谊,推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,引导企业成为学校培训和就业的联盟,构建开放、多元的培训与就业服务体系。把“三大工程”打造成实力强、规模大、声誉好的品牌工程,为学校的发展提供丰厚的土壤。 10、抓好招生工作,破解发展“瓶颈”。在生源相对减少的形势下,进一步强化生源是生命之源的意识,丰富不同类型的招生形式,充分依靠全体教职工的智慧和汗水,重心前移,重点突破,群策群力打赢招生攻坚战。2011年全年完成各类招生5500人,其中成人招生完成800人以上,职业高中和中专招生2500人以上,农民双提升学员招收2000人以上,退役士兵培训招收200人以上,在招生工作中,实现规模和效益的双丰收。 11、宣传工作锦上添花。学校以新闻中心牵头,利用学校网站、《沛县职教》校报和《苏北风》校刊,及时向社会宣传学校的发展思路和取得的成果,特别是在“一二三四五”工程建设中取得的成就,打亮学校名片,让更多人了解、关注职教,支持和帮助学校的发展。 2011年学校工作已拉开帷幕,全面达小康的目标令人鼓舞,创建国家高水平示范校的目标催人奋进。全体教职工要继续发扬艰苦创业、团结拼搏的精神, 大气谋事,精细做事,务实干事,开拓成事,努力开创我校“十二五”事业发展的新局面,谱写沛县职教中心历史新篇章,在新的历史起点上着眼新目标,开创新辉煌,为沛县全面达小康作出新的更大贡献。 |