《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，要充分发挥家庭教育在青少年成长过程中的重要作用，家长要树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，尊重子女的健康情趣，培养子女的良好习惯，加强与学校的沟通配合。为了认真贯彻落实《教育规划纲要》，进一步加强家庭教育和家长学校的育人功能，推动家庭教育和家长学校建设和的健康发展，江苏省教育系统关工委在上半年举办了家长学校优秀教案征集评选活动，我校有时艳秋、石莹、郭丽娜、朱婧、王晓华和程广生等老师认真撰写教案，并积极参加了家长学校优秀教案征集评选活动。经过沛县、徐州市关工委的评选，结果揭晓，2012年10月9日，我校时艳秋老师的《亲情沟通，做合格的父母》荣获“全省家长学校优秀教案”徐州市三等奖。

 在当今以网络化、数字化为主的信息时代，我们面对的是生活在“四二一”结构家庭中90后的孩子，看到孩子逐渐长大，我们感到很欣喜，但同时也感到很无奈。经常听到家长说：孩子也不知是怎么了？上小学的时候，性格脾气都比较好，也很听话。可现在，就跟换了一个人似的，情绪波动特别大。有时为了一件小事就会暴跳如雷；有时又会为一次小小的成功，高兴得又唱又跳。有时，一放学就钻进自己的屋里不出来，一句话也不和家长说。有时，家长刚说上几句，他就嫌烦了。

的确，这种情形，我们好多家长都不同程度地经历过。家长们真的不明白，从小乖巧听话的孩子怎么变成了现在这个样子？

答案只有一个：我们的孩子已经进入了青春发育期。

心理学家发现：孩子在10岁之前是对父母的崇拜期，这个时候教育他，他会觉得爸爸妈妈是“英雄”；20岁之前是对父母的轻视期，这时对父母有抵触情绪，感觉父母唠唠叨叨很厌烦；30岁之前是对父母的理解期，40岁之前是对父母的深爱期，直到50岁才真正了解自己的父母。而10岁到20岁之间是代际冲突最为激烈的时期。

青春期的孩子心里想的是什么？他们想要什么--------

有人说，世界上最伟大的力量是来自心灵的力量！而沟通恰恰是从心开始的！家长如何才能真正走进孩子的内心，与青春期的孩子进行良好的沟通，这是摆在我们面前的新课题。从时老师的《亲情沟通，做合格的父母》中我们能感受到：要想真正走进孩子的内心世界，应该这样做：

第一、用心倾听，了解孩子内心的真实感受。

第二、要用商量的语气交流。

第三、真心接纳，尊重和理解孩子。

第四、巧用书信，创造亲子沟通新局面。

第五，营造宽松、自然、愉快的家庭心理氛围。

亲爱的家长们，最爱孩子的莫过于父母，最温馨的教育环境莫过于家庭。世界上没有重复的两片叶子，每个孩子都是与众不同的，你的儿子或女儿是独一无二的，青春期的孩子，就像蓬勃生长的小树，有顽强的生命力。他们需要充足的阳光、空气、营养和水分，需要父母的关心和呵护。

无论你是局长、厂长，还是董事长，专家、学者，还是普通劳动者，面对着你的孩子，你首先应该是一名家长，你用什么样的责任、情感面对你的孩子，你首先做个家庭教育的有心人，学会亲情沟通，这样你就能做一个成功的合格的智慧的父母。