青春见证努力，微笑期待成功。这是一个激情飞扬的十月，这是一个魅力四射的十月。简单朴实、人文和谐的沛县中等专业学校秋季田径运动会终于落下了帷幕。两天的激情飞扬，给了我们不只是竞技场上一次次成功的喜悦，更多的是场内外一份份付出的感动。
踏着感动的记忆，我们追寻一首首拼搏进取之歌、团结协作之歌和奉献扶持之歌。塑胶跑道上运动员生龙活虎，势如破竹，把精彩留在瞬间；绿茵场上观众们热血沸腾，欢呼雀跃，让呐喊声冲向蓝天；裁判员亲力亲为，精疲力竭，却把公正握在手心；服务者相互扶持，端茶递水，总是抢在第一时间……这一首首青春之歌、奉献之歌，留在我们的记忆里，飘荡在职教的校园里，也流淌在每个职教人的心间。
（一）一首首激情飞扬的青春壮歌
火红的跑道上，健儿们驰骋的身影，阳光洒在每一位运动健儿的脸上，显得精神抖擞，充满活力。100米、200米、1500米……等多个赛跑项目里，运动员们都发挥出自己应有的水准。发令枪响起的时候，平日里静如处子的学生，此刻动如脱兔，矫健的身姿在跑道上飞奔，身影定格在镜头里，欢乐存储在观众心里。超越自我，贵在坚持；胜不骄、败不馁，快乐运动，到处洒满欢声笑语。
跳远比赛项目，最吸引人眼球。瞧，那矫健的身影，那奋力一跃，划出完美的曲线犹如展翅的雄鹰，留下壮丽青春的痕迹。可又有谁想到，在这胜利的背后，是无悔的汗水，是艰辛的付出。养兵千日，用兵一时，这一刻是他们超越自我的时刻，是展示风采的时刻，是付出努力，迎接收获的时刻。
有谁不想，在绿茵赛道上，挥洒心中的梦想。有谁不想，在恢弘的跑到上，拥有摘金夺银的豪迈。然而，成功与失败就在一瞬间。 倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎能经历住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。突然，“哎呀！”一声，从1500米赛跑方阵传出，原来是高三（3）班的韩秋雨同学跑步过程中不慎摔跤，那一刻，全场观众的心紧紧揪住了——同学们都紧紧注视着他。爬起来，奋起直追！韩秋雨用她的行动证明了：坚持不懈才是胜利！失利并不代表失败！虽然她最终并未夺冠，但她的坚韧博得了所有人心中最热烈的掌声！
（二）一幅幅和谐奋进的青春画卷
运动场上，凌空飞跃的轻灵，奋力腾跳的矫健，千钧一掷的刚劲；长跑的坚持和隐韧，短跑的速度和力量；接力赛的无缝交接；终点的搀扶，场外的呐喊，广播稿的文采飞扬……这一切构成了一幅幅有声有色、有情有谊、激情飞扬、绚丽多彩的青春图画。
回顾比赛历程，精彩多多，收获点点。有的同学比赛中状态不佳，失利后无奈摇头，脸上却挂着坚毅；有的同学勇猛夺冠，高兴之余，手舞足蹈；有的班级，名落孙山，却恋恋不舍，仿佛能找回一点点成绩；有的同学，发挥失常，懊悔万分，旁边的同学却一个劲的为他鼓气……
回顾比赛历程，辛苦多多，感动点点。我们的老师付出了很多，汗水，甚至伤痛。回顾比赛历程，趣味多多，美丽点点。炎热下的一杯水，微风中披上的一件衣，跌倒后的扶持，奔跑后背靠背的休憩，都透着美丽；同学之间互相游戏，男同学为女同学所作的辅助练习，都透着美丽。还有运动场上不停走动，维持着秩序的校团委的志愿者和校学生会的成员，都散发着美丽。最美的风景莫过于各班的大本营，那简直是集体创造力和集体荣誉感双剑合璧。我从心底赞叹班主任出色的指挥力和学生们美好的心灵。那一刻，我想到竹的生命，只有坚忍，才有节节向上的力量。
不得不说的还有赛场外的另一道风景。各班宣传报道员们穿梭在运动场上，用相机和笔，定格、记录、描绘着运动健儿们的竞技风采、成功欢乐。在不断的采访中，小记者们深入运动员、裁判员、班主任与现场观众等各个群体中，挖掘素材，深度采访，将一个个精彩的故事、生动的人物跃然于纸上。此次运动会，大家纷纷投稿，感动的、心酸的、激动的、伤心的故事等，从全校五十多个班级蜂拥而至，校团委广播站共收到稿件一千多件。精彩依然延续，明天我们就会看见学生们“以我手写我心”的奇迹。
（三）一点点缺憾中的启示
清代诗人龚自珍说：万事皆从缺憾始。缺憾其实不可怕，关键是我们如何去认识。
你参与了吗？“魅力舞台，展示自我”是本届运动会的主题，它契合了学校培养人的目标——培养健康快乐有责任感的现代人。然而，除了上述的参与者，我们当中一部分人，仅仅是看客，甚至是不称职的看客。绿茵场上留下的矿泉水瓶，场地上无事走过的闲人，比赛弯道上拥挤的人群，这就是明证。且不说“快乐、健康”的目标，单就“责任感”而言，我们就没有做到。我们常常诟病生活中的种种不如意，其实，公共秩序不仅需要自上而下的法律和监督，更需要每个人的参与。这是为人的责任，也是公民意识的觉醒。
你思考了吗？一届校运会总会脱颖一些人，但更重的是能成熟一些人。坚守在长长跑道上那些人，就是成熟；放下架子，伸手去拾捡别人留下的废弃物，那就是成熟；有思考，有参与，有行动，那就是综合素质提高的标志！校运会让我们看到了职教事业的希望，收获了启示！我们更期盼“品德和才智双馨，体质与心灵俱健”。
王云峰校长讲话
主席台