本学期建筑工程系在校党委的正确领导下，经过建筑工程系全体师生的努力，各项工作有了长足的发展，取得了可喜的成绩。为了下学年工作做得更好，现把本学期工作总结如下：

一、完善各项管理制度，狠抓过程管理

本学年建筑工程系根据职业教育的特点，按照学校的工作计划，在上学年实施的过程中，取长补短，完善了量化管理措施，制定了教师考核量化标准、班主任评比和班级考核量化标准等。加大了奖惩和检查力度，每周一公布，一月一兑现。充分调动了全体师生的工作和学习积极性。

二、加大教科研力度

   积极推进素质教育，稳步实施课程改革。本学期每位教师必须上一节公开课，每位教师必须听12节课，每个教研组必须派1-2名教师参加系优质课评比，派1-2名教师参加系作业、备课评比，系里从绩效费用中拿出专项经费予以奖励。注重教师动手能力的培养，鼓励教师参加省市技能大赛，凡在省市技能大赛获奖者在年终评先评优中优先考虑。

三、严格按照学校要求，抓好教师考勤工作

本学期在开学初建筑工程系就修订了教育、教学及教师管理评比办法，使管理有据可依，更具有可操作性，体现了多劳多得、奖优罚劣的精神，使教师工作更有干劲，充分调动教师的工作积极性。

开学初，学校还下发重申了教职工管理条例，建筑工程系严格按照管理条例的要求，严格上班、值班及请销假制度，对迟到、早退、矿工行为及时进行批评教育并按学校规定处罚，使我系教师增强了责任心、自觉性，为顺利完成教学工作提供了保障。

四、强化教学区安全管理，创建和谐校园

   为确保安全工作的正常开展，加强有关人员的安全工作责任心，真正使学校的安全工作落到实处，系里成立了安全工作领导小组，由系主任亲自挂帅，统一指挥，协调各班级、各教研室工作的开展。第一时间传达贯彻学校有关系门关于安全工作的指示、任务、要求；各教研组长、班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责，将安全工作实绩于各教研室、班级和教职工学期考评相挂钩，实行安全责任制事故一票否决制，确保各项安全工作落到实处。

五、取得成绩

1.顺利完成17级学生高考技能送考工作；

2.圆满完成17级学生理论高考送考工作；

3.2019年市级技能大赛取得较好成绩；

4.顺利完成17级中高职衔接班考试转段工作；

5.学生管理工作比上学期有较大的提升；

五、存在的问题：

   1.教学管理制度还不够完善，仍需一线教师从实际出发，为学校的发展出发多提宝贵的意见；

2.学生流失率较高；

3.备课使用旧教案，电子教案未能贴合学生实际；

4.教师的教研水平有待提高；

5.针对目前学生的成绩，教学模式有待改变；

6.专业教师的技能水平有待提高；

建筑工程系

2020年7月