青春期的孩子喜欢自己做主，自己的事儿自己操心，特别是选择上哪一所大学，在哪个诚市上大学，喜欢自己做主。

2020年12月29日上午10：10—11：50，江苏省沛县中等专业学校心理健康教育中心时老师，在团辅活动室为20级综合艺术系美术（2）班开展以“我的大学我做主”为主题的心理健康教育讲座。本次讲座，让同学们感受到大学离自己不远了。

讲座开始，时老师先让同学们回想自己四个月的高中生活，谈谈自己真实的感受，学习、生活、人际交往等。同学们冥想了五分钟，开始分享：“我觉得高中生活比较累，作业比较多，写的手都疼了。”“我学习专业课还可以，文化课不好，继续努力。”“我经常上课睡觉，晚上偷看手机12点不睡觉。往后不这样了。”“刚开学的时候经常迟到，现在好多啦，请了爸爸来学校，现在几乎不迟到了，往后好好学习。”同学们分享自己的真实的生活和表现。

时老师小结：“同学们非常诚实、勇敢的说出自己的不足，而且勇于在同学们面前改正，非常的不容易，恭喜同学们。”

接着时老师讲述了弗洛伊德的意识和潜意识，欣赏了冰山图。意识浮在水面，占1/3,潜在水面下面的潜意识占2/3，人的潜力是无限的。同学们可以最大挖掘自己的潜力。

时老师带领同学们一起想：上哪所大学？学习什么专业？

在网上查三年的关于本专业、本学校的成绩，觉察一下自己，看看想考入本所大学相差多少分，每次努力提高多少，高一提高多少，高二提高多少，到高考的时候怎么冲刺考上自己理想的大学？

同学们找到了自己努力的方向，找准了目标，感觉浑身上下充满了力量，整装待发的感觉。

同学们以小组为单位，分享自己理想的大学，以及自己的计划等。

分享的时候，同学们感受到学习是自己的最主要的事儿，时间是宝贵的，珍惜每一分每一秒的时间来学习，一定会成功的！（时艳秋）