江苏省沛县中等专业学校认真贯彻2021年5月江苏省教育厅颁布《省教育厅关于加强新时代中小学心理健康教育的意见》文件精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把心理健康教育作为落实立德树人根本任务、发展素质教育的重要内容。坚持育心、育德与育才相结合,坚持发展、预防与干预相结合;坚持专门课程、学科渗透与主题活动相结合;坚持学校主导、家庭协同与社会支持相结合。遵循教育发展规律和学生身心发展规律,培养学生自尊自信、理性和平、积极向上的心态,提升学生调控情绪、应对挫折、适应环境的能力,为学生健康成长和幸福生活奠基,促进学生人格的健全发展,努力培养德智体美劳心全面发展的社会主义建设者和接班人。
2021年5月13日,全徐州市各个职业学校的心理和德育教师,来到江苏省沛县中等专业学校心理健康教育中心观摩一节“感悟亲情”的心理健康课。有朱婧老师主讲,给20级美术1班学生上了一堂生动亲情课,32名教师观摩了此课,感悟颇多。
朱婧老师从热身活动开始——手指操。同学们跟随朱靖老师的速度,认真的参与互动,开始就调动了学生积极参与的热情。接着,一首亲子歌打动了学生,使学生感受到亲情的温馨。但话题一转,一个小女孩儿却不然,说出了自己的心声。原来,现在的青春期的孩子,和父母有代沟,如何化解矛盾?朱婧老师请小组情境表演,张三的故事。有扮演妈妈的,有扮演儿子的,有扮演女儿的……在角色扮演中,学生感受妈妈的辛苦妈妈也能感受儿女的不容易。角色呼唤,体验共情,矛盾在情境表演中解决,观看剧目的学生,也分享了自己的感受。并感同身受,讲了自己生活中和父母的矛盾冲突。那时很气愤,现在想起来,再去看着件事儿,觉着能理解父母,能化解矛盾了。
同学们都沉浸在情感的流动中,然后总结如何化解和父母的代沟?同学们小组总结,贴到黑板上,有学生读出来,让全班同学讨论最好的方法。
最后一个视频:《没上锁的门》主题升华,同学们感受到了妈妈的爱,无私伟大,感受到了亲情的可贵,亲情无价,每个同学都说出了自己的感受,感人至深。
课堂在歌曲《感恩的心》中结束,意犹未尽!
观摩课结束后,32位教师进行了点评。点评首先有江苏省沛县中等专业学校心理健康教育中心主任时艳秋介绍了本校心理健康教育开展的工作,然后有德育教师张伟发言,接着是朱婧老师介绍了自己课的设计理念以及方法。各个学校的听课教师点评了课,很受益,互相学到了很多知识,同时也提出了宝贵意见,活动圆满结束。(时艳秋)
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