2022年10月的沛县，经历了严峻的疫情防控考验。在全县人民的共同努力下，我们战胜了这次灾难。学校复课在即，为认真落实疫情防控工作，提高预防控制和应急处置能力，保证开学后教育、教学工作正常有序进行，我校于11月5日结合本校实际情况又组织开展了一次新冠疫情防控演练活动。
疫情演练开始前，学生管理处进行了安排部署，对演练的内容和流程进行了梳理，就本次演练方案进行详细解读，对全体参与人员进一步明确各自任务分工，并嘱咐大家做好个人防护。要求各师明确岗位职责，确保疫情防控模拟演练活动严格按照预案进行。
模拟场景一 师生步行入校
全体师生在家体温正常且戴好口罩方可入校。入校时学生在校门口纵队，间隔1米距离。
预设1体温正常
师生进入校园保持1米距离在人工测温通道中排队，逐一接受体温检测，体温正常者方可进校，并用免洗洗手液洗手后按规定路线走向教室。
预设2普通发热
测温时发现学生体温异常，测温老师及时报告值班老师和值班行政；值班行政立即询问学生所在班级，将该生带到健康观察室，并让校医再次用水银体温计测量、确认体温；值班行政打电话联系班主任到健康观察室，同时班主任通知家长到校。校医确认该生体温异常后，详细询问学生是否有疫区居住史、旅行史和接触史，经询问确定无流行病学史，让接受体温检测后的家长带学生到发热门诊就诊，并告知家长待学生体温恢复正常，其他流感样症状消失，48小时后根据医生建议才可正常上课。学生离开后，消毒人员立即对留观室进行全面消毒，班主任做好后续跟踪该生病情及数据汇总报告工作。
预设3高风险地区接触人员发热
测温时发现学生体温异常，按照普通人员发热处置方式先带至健康观察室。复测仍有发热现象，并在询问中得知与高风险地区人员接触后，值班行政立即通知保卫处拉好警戒线，禁止所有人员进入；值班行政打电话向吴校长汇报，吴校长立即向县局防控办和县疾控中心上报。消毒组对健康观察室及学生行经区域进行全面消毒。班主任做好后续跟踪该生病情及数据汇总报告工作。同时，学校做好安抚师生情绪工作，保证信息畅通，避免造成不必要的恐慌。
家长欲强“闯”校园
家长爱子心切，经班主任通知，得知孩子生病后，来到学校，却不想接受体温检测，强行闯进校园时，学校保安持械制止。
模拟场景二 教师驾车入校
教师驾驶机动车或骑电动车到侧门前停下，由保安测量体温。体温正常者，消毒人员对车辆进行消毒后，方可驶入校园。
模拟场景三 教室晨检时和学生上课突发情况演练
预设1 入班复测
为切实起到对学生身体健康“保驾护航”的作用，我校严格执行体温三级测量制度，即师生在家自测，校门口测量及进入班级前的测量。学生来到教室门口，以每人间隔1米的距离，有序排队，班主任测量体温，科任教师协助登记，并对学生进行手部消杀，无异常者，进入班级上课，如若异常，立即询问有无重点省外接触史，并报告给行政老师，行政老师将该学生带到健康观察室请校医再次用水银体温计测量体温。班主任打电话与家长确定该生无重点疫区人员接触史，并让家长马上到校将学生带去县医院发热门诊就诊，待体温恢复正常，其他流感样症状消失48小时后根据医生建议，方可正常上课。
预设2课上学生突然发热
上课期间，学生出现身体不适，任课教师立即帮该生测量体温，发现体温异常，立即通知值班行政安排代课教师，并带领该生前往健康观察室，由校医问诊，复测体温，询问是否有接触史，普通发热通知家长领回前往医院就诊；“三史”接触后发热则按立即上报，启动应急预案。该班暂停上课，代课教师组织学生到户外活动，保安拉好警戒线，消毒组对教室、留观室及学生行经区域进行全面消毒。
预设3课上教师突然身体不适
上课中，教师自感身体不舒服，立即通知行政老师安排代课教师，并自行前往医务室测量体温。经校医确认为发烧后，立即上报，启动应急预案。该师自行前往医院进一步检查，同时该班暂停上课，代课教师组织学生到户外活动并立即对该教室进行消毒。
模拟场景三 错时就餐
就餐学生列队间隔1米在餐厅门口等候待查，进入餐厅前检测体温，并做好相关登记工作。进入餐厅后，由值勤教师负责安排座次，保证分散同向就餐，提醒学生摘下口罩并保存好，就餐期间禁止说话。就餐结束后，执勤老师提醒学生及时戴好口罩，将餐具交到指定位置，由餐厅服务人员统一清理。就餐结束后，消杀人员对餐桌统一消毒。学生从北门离开餐厅（第一食堂）。
模拟场景四 进入宿舍
进入宿舍前，进行体温检测登记。如发现异常，由宿舍管理员暂带体温异常学生到隔离室，阻隔体温异常学生与其他学生接触，及时做好学生安抚工作，防止恐慌蔓延。再次体温检测确认后，立即通知监护人到校并拨打县局防控办和县疾控中心电话，并记录《沛县中等专业学校体温异常师生登记表》。消杀人员对现场进行全面消毒。进入宿舍后，宿舍管理员提醒学生就寝注意事项，各室长安排宿舍成员错时洗漱。
演练结束后，学校召开总结会，王夫占副校长和李明主任进行现场点评并提出改进意见。希望通过本次演练，进一步完善流程、细化措施，力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位，做好随时迎接学生开学的准备。
本次演练也进一步增强教职工的责任之心、谨慎之心，从每一个环节入手，从每一个细节入手，以责任筑起疫情防控堤坝，为孩子们在健康的环境中学习保驾护航。
|