农民学历技能双提升培训工作是沛县职教中心实施职教富农工程的重要举措，也是创先争优、服务农村现代农业发展的重要内容。学校培训与就业处牵头与全县15个乡镇的成人教育中心校通力合作，精心规划，共设置了20多个培训教学点，辅导站遍布沛县所有村庄。各教学点密切联系当地产业结构特点，突出实用，办出特色，成为构建农村终身教育体系的重要载体。特别是把双提升工作与科技扶贫有机结合，赋予培训工作新的内涵，农民双提升培训工作在全县如火如荼地开展，收到良好的良好的经济和社会效益。

面对当前农民双提升工作的新形势和新特点，校党委以加强管理，强化服务为抓手，认真总结经验与不足，一切从各乡镇产业结构实际和农民科技致富实效出发，围绕提高农民科技水平和致富能力，瞄准提升职业技能培训服务农村经济发展能力的目标，强力推进“131”管理模式。农民双提升培训工作实行学校一把手负责制，每位党委委员分别管理三个教学点的整体培训工作，依据地域关系，从在职教师中选派一名责任心强、业务水平高、当地人缘关系好的人员，下派到各个教学点担任联系人，具体部署和督查培训工作。学校要求各教学点的负责人要亲临培训第一线，通过联系人，从地方产业规划到培训专业设置，从现代农业园建设到农民致富技能实训，从党的富民政策宣传到农民创业指导，多层次、全方位指导培训工作。各教学点联系人积极主动与教学点负责人、参培学员、教学点沟通交流，收集整理相关信息，及时向学校和授课人员反馈，有针对性地改进培训方式、调整培训内容，切实增强培训的效果，不断丰富和完善行之有效、喜闻乐见的农民培训新途径和新方法，成为联系学校和学员的纽带和桥梁，受到学校、教学点和学员的一致好评，有力地推进了农民双提升工作又好又快的发展。